Australien braucht eine „Wissensökonomie“, die von Wissenschaftlern und Absolventen der Kunstwissenschaften angetrieben wird: hier ist der Grund

Seit Jahrzehnten fordert die Bundesregierung „mutige Ideen“, um die Zukunft der australischen Hochschulbildung „neu zu gestalten“.

Ein Zwischenbericht für das Universitätsabkommen wurde im Juli veröffentlicht. Feedback zu diesem Entwurf ist heute verfügbar.

Während viele Ideen von Kommentatoren und dem Prüfgremium vorgebracht wurden (z. B. eine neue nationale Universität für regionale Studierende und eine Abgabe auf Studiengebühren für internationale Studierende), gab es weniger Diskussion darüber, wofür unser universitäres Bildungssystem da ist.

Wir glauben, dass es dringend notwendig ist, darüber zu sprechen, wie die Hochschulbildung eine „Wissensökonomie“ vorantreiben kann – eine Wirtschaft, die auf technischem und wissenschaftlichem Fortschritt basiert. Dies ist entscheidend, wenn wir über uns selbst hinausgehen wollen wirtschaftliche Abhängigkeit von Kohlenstoff.

Wir sind nicht die Einzigen, die eine Veränderung fordern. Am Donnerstag sagte Chennupati Jagadish, Präsident der Australian Academy of Science sagte ABCs Radio National „Wir müssen zu einer wissensbasierten Wirtschaft übergehen […] Wollen wir als Wirtschaft und als Land wirklich so verwundbar sein?“

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Was ist eine wissensbasierte Wirtschaft?

Eine wissensbasierte Wirtschaft konzentriert sich auf Aktivitäten, die den technischen und wissenschaftlichen Fortschritt beschleunigen. Durch Forschung und Entwicklung entstehen Produkte und Dienstleistungen, die zur Gründung neuer Unternehmen, neuer Industrien und neuer wirtschaftlicher Möglichkeiten führen.

Dies erfordert sowohl die Entdeckung neuer Technologien als auch die Anwendung dieser Technologien auf neue und bestehende Industrien sowohl auf nationalen als auch auf internationalen Märkten.

Australien hat hier eine starke Geschichte. Wir haben herausgefunden W-lanSonnenkollektoren und Cochlea-Implantate.

Aber wir müssen mehr tun.

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Wirtschaftliche Komplexität

Der Atlas der wirtschaftlichen Komplexität wird an der Harvard University produziert. Es ist besser, die Länder als komplexer einzustufen. Dabei wird davon ausgegangen, dass je komplexer die Exporte eines Landes sind, desto weniger anfällig für billige Ersatzprodukte aus konkurrierenden Ländern sind.

Entsprechend Daten für 2021Damit belegten wir den 93. Platz von 133 Ländern, verglichen mit dem 60. Platz im Jahr 2000. Damit liegen wir deutlich hinter Ländern wie Japan (erster Platz), Deutschland (vierter Platz), dem Vereinigten Königreich (achter Platz) und den Vereinigten Staaten (14. Platz).

Wie der Atlas feststellt, ist „Australien aufgrund seines Einkommensniveaus weniger komplex als erwartet“.

Ein weiterer großer anhaltender Schwachpunkt Australiens ist unser Mangel an Investitionen in die Forschung. Wie der Zwischenbericht mit Besorgnis feststellt, ist die Universitätsforschung Australiens „zu sehr von der unsicheren internationalen Studienfinanzierung abhängig geworden“.

Derzeit Australien nur investieren 1,8 % seines BIP in Forschung und Entwicklung. Der OECD-Durchschnitt liegt bei 2,7 %, andere Länder investieren deutlich mehr. Zum Beispiel Deutschland (3,1 %), Japan (3,3 %), die Vereinigten Staaten (3,5 %), Südkorea (4,9 %) und Israel (5,6 %).

Wie Professor Jagadish am Donnerstag gegenüber Radio National sagte, sind die australischen Forschungsinvestitionen im Verhältnis zum BIP seit 2008 jedes Jahr zurückgegangen. „Das können wir nicht tolerieren [this] wenn wir ein intelligentes Land bleiben wollen.“

Übersetzen Sie unsere Forschung

In einem Bericht über Innovation In ihrer Anfang des Jahres veröffentlichten Studie stellte die Produktivitätskommission fest, dass Australien eine „kleine offene Volkswirtschaft mit begrenzten (wirtschaftlichen und öffentlichen) Forschungskapazitäten“ sei [so] Viele Ideen und Technologien werden aus Übersee nach Australien kommen.“

Das bedeutet, dass sich unsere Bemühungen darauf konzentrieren müssen, wie wir neues Wissen anwenden und dessen Aufnahme bzw. „Wissensverbreitung“ fördern. Es geht darum, wie wir das Beste aus neuen Technologien machen. Ein Beispiel könnte der Einsatz einer neuen Buchhaltungssoftware sein, um Personalzeit freizusetzen, den Abrechnungszyklus zu verkürzen oder die Analysekapazität eines Unternehmens zu erweitern.

Laut 2022 Globaler InnovationsindexWährend Australien bei seinen Innovationsfähigkeiten auf Platz 25 liegt, liegt es bei der „Wissensverbreitung“ weit zurück auf Platz 72.

Der beste Länder Länder mit der besten Wissensverbreitung sind Irland, Finnland, Israel und die Niederlande. Australien sollte mehr Zeit damit verbringen, die Natur und Leistung dieser kleinen, offenen Volkswirtschaften zu untersuchen.

Welche Rolle spielen die Universitäten?

Universitäten spielen eine entscheidende Rolle bei der Sicherung dieser Zukunft für Australien. Ihre Mission besteht bereits darin, neues Wissen durch Forschung zu entdecken und es durch Lehren und Lernen zu verbreiten.

Australien kann mehr lernen, indem es US-Regionen wie Boston und San Francisco (wo es erstklassige Forschungsuniversitäten gibt) und deren Auswirkungen auf das Unternehmertum in ihren lokalen Volkswirtschaften untersucht. Die Geografie ist wichtig, wenn Spitzentechnologieunternehmen talentierte Absolventen anziehen, mit Experten zusammenarbeiten und Forschungsinnovationen kommerzialisieren möchten.

Aber nicht nur die MINT-Fächer müssen einbezogen werden. Während Wissenschaft und Technologie von entscheidender Bedeutung sind, wenn es darum geht Entdeckungs- und EntwicklungsphasenDie Geistes- und Sozialwissenschaften werden benötigt, um die Forschung anzupassen und zu übersetzen.

Das Weltwirtschaftsforum 2023 Bericht zur Zukunft der Arbeit Beachten Sie, dass die wichtigsten Fähigkeiten für Arbeitnehmer in den nächsten fünf Jahren analytisches und kreatives Denken sowie technische Kompetenz sein werden.

Analytisches und kreatives Denken sind der Schlüssel zu den Disziplinen, die die Geisteswissenschaften dominieren, von der Geschichte über die Politikwissenschaft bis hin zu den Wirtschaftswissenschaften.

Was soll die Hochschulvereinbarung bewirken?

In seinem ersten Entwurf weist das Universitätsabkommen auf die Notwendigkeit hin, die „kommerzielle Nutzung“ australischer Forschungskapazitäten zu fördern und Universitäten zu „ermutigen“, sich „in Richtung“ Forschungsübersetzung zu bewegen.

In seinem Abschlussbericht im Dezember schlagen wir vor, viel mehr Gewicht auf die Transformation zu legen, die erforderlich ist, um sicherzustellen, dass Australien in Zukunft nachhaltig und produktiv ist.

Dies bedeutet eine angemessene staatliche Finanzierung der universitären Forschung sowie eine Konzentration auf die Fähigkeiten, die erforderlich sind, um neue Ideen und Produkte zu entwickeln und diese dann in realen Kontexten anzuwenden.

Dabei sollten das Prüfgremium und die Regierung nicht vergessen, dass dies eine Konzentration auf geistes- und sozialwissenschaftliche Kompetenzen sowie die offensichtlicheren MINT-Fähigkeiten erfordert.

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